توجيهات في المنهج

النوع العنوان الشيخ القسم
الاعتبار والاتعاظ ودوره في حياة المسلم
التفريق بين الثوابت والمتغيرات
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 165( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 166( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 164( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 161( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 162( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
شرح أعلام السنة المنشورة ـ الدرس 163( تكملة سؤال - على من يجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وما مراتبه ؟)
أهمية الدعوة لدين الإسلام بالعلم والحكمة
على المعلم أن يستحضر الإخلاص في تعليمه
كيف يربي المعلم طلابه على أن العبرة باتباع ما دل عليه الدليل
التحذير من التعصب للأشخاص والأقوال
حديث عرض الأمم على رسول الله عليه وسلم
باب من يدخلون الجنة بلا حساب ولا عذاب
بيان ما تدرك به ولاية الله تعالى
باب موالاة المؤمنين ومقاطعة غيرهم
باب وأنذر عشيرتك الأقربين
آخر من يخرج من النار ويدخل الجنة
شفاعة أهل الجنة في إخراج من يعرفونه من النار
باب اختباء النبي شفاعته لأمته يوم القيامة
باب آخر أهل النار خروج منها
باب إثبات الشفاعة واخراج الموحدين من النار
بيان أن شفاعة النبي ثمانية أنواع ولا تتحقق إلا بشرطين
سجود أهل التوحيد يوم القيامة
صفة رؤية الله تعالى يوم القيامة
شفاعة الرب سبحانه يخرج من النار أقوام ما عملوا خير قط
حديث طلب الشفاعة من الانبياء فيعتذر كلهم إلا نبينا محمد يقول أنا لها ويشفع عند الله
ثلاث من فعلهن فقد طعم طعم الإيمان
يحتج بالقدر في المصائب لا في المعائب
وجوب الإيمان بالقدر وأنه من أركان الايمان